Przejdź do treści
zdaj na 100 / biologia

Prześlij opinię

Co możemy poprawić?

Zadanie 6.2. (0–2)

2022 IX.3 Gospodarka wodna i odżywianie mineralne roślin

Na poniższym schemacie przedstawiono wartości w megapaskalach (MPa) potencjału wody w glebie i w różnych organach rośliny lądowej.

Wartości potencjału wody w glebie i w różnych organach rośliny lądowej

Oceń, czy poniższe stwierdzenia dotyczące transportu wody u roślin są prawdziwe. Zaznacz P, jeśli stwierdzenie jest prawdziwe, albo F – jeśli jest fałszywe.

1.Utrzymanie siły ssącej liści wymaga nakładu energii pochodzącej z przemian metabolicznych.PF
2.Spadek wilgotności powietrza prowadzi do zwiększenia intensywności transpiracji.PF
3.Duże zasolenie roztworu glebowego jest przyczyną tzw. suszy fizjologicznej.PF
Sprawdź się Odpowiedz samodzielnie i sprawdź wynik
ZdaniePF
Utrzymanie siły ssącej liści wymaga nakładu energii pochodzącej z przemian metabolicznych.
Spadek wilgotności powietrza prowadzi do zwiększenia intensywności transpiracji.
Duże zasolenie roztworu glebowego jest przyczyną tzw. suszy fizjologicznej.
Pokaż odpowiedź z arkuszaPorównaj swoją odpowiedź z kluczem

Zasady oceniania

2 pkt – za poprawną ocenę trzech stwierdzeń.

1 pkt – za poprawną ocenę dwóch stwierdzeń.

0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt albo za brak odpowiedzi.

Rozwiązanie

1.Utrzymanie siły ssącej liści wymaga nakładu energii pochodzącej z przemian metabolicznych.PF
2.Spadek wilgotności powietrza prowadzi do zwiększenia intensywności transpiracji.PF
3.Duże zasolenie roztworu glebowego jest przyczyną tzw. suszy fizjologicznej.PF
Wytłumacz mi to Potrzebujesz dodatkowego wyjaśnienia? 1

Zostanie wygenerowane zwięzłe wyjaśnienie zagadnień z pytania: mechanizmu i kontekstu biologicznego odpowiedzi, częstych błędów oraz powiązań z innymi tematami.

Jak oceniasz to zadanie?

Źródło: biologia-rozszerzony_2022-czerwiec_matura_arkusz.pdf