Zadanie 11. (0–4)AI
Na schemacie przedstawiono mechanizm transportu asymilatów w roślinie.
a)
Zaznacz grupę roślin, u których występuje mechanizm transportu asymilatów przedstawiony na schemacie. Odpowiedź uzasadnij.
A. mszaki
B. paprotniki
C. nagonasienne
D. okrytonasienne
Uzasadnienie ..............................
..............................
b)
Określ, co jest siłą napędową ruchu roztworu sacharozy w rurkach sitowych.
..............................
..............................
c)
Uporządkuj poniższe stwierdzenia tak, aby prawidłowo przedstawiały kolejne etapy załadunku i rozładunku sacharozy w roślinie. W tym celu wpisz w pola tabeli brakujące oznaczenia cyfrowe.
1. Sacharoza nagromadzona w komórkach rurek sitowych obniża w nich potencjał wody.
2. Transport sacharozy z rurek sitowych do komórek akceptora, np. komórek miękiszowych korzenia.
3. Transport sacharozy z komórek przyrurkowych do rurek sitowych.
4. Wzrost potencjału wody w rurkach sitowych jest przyczyną przepływu wody do naczyń.
5. Zmniejszenie potencjału wody w rurkach sitowych skutkuje przepływem wody z naczyń.
6. Transport sacharozy z komórek miękiszu asymilacyjnego do komórek przyrurkowych.
7. Malejące stężenie sacharozy w rurkach sitowych skutkuje wzrostem potencjału wody.
| Załadunek rurek sitowych | Rozładunek rurek sitowych |
|---|---|
| Etapy: 6, ............................ | Etapy: 2, .............................. |
Sprawdź się
Odpowiedz samodzielnie i sprawdź wynik
2
Pokaż odpowiedź z arkuszaPorównaj swoją odpowiedź z kluczem
a) (0–1)
Mechanizm transportu asymilatów przedstawiony na schemacie występuje u roślin: (D) okrytonasiennych.
Uzasadnienie: ponieważ występują/są obecne naczynia/i rurki sitowe (charakterystyczne dla okrytonasiennych).
Schemat punktowania:
1 pkt – za wskazanie poprawnej odpowiedzi (D) i jej uzasadnienie
0 pkt – za odpowiedź niepełną, np. bez podania uzasadnienia, lub za odpowiedź całkowicie niepoprawną, lub za brak odpowiedzi
b) (0–1)
Siłą napędową ruchu roztworu w rurkach sitowych jest różnica stężeń sacharozy między miejscem załadunku a miejscem rozładunku floemu/gradient potencjału ciśnienia osmotycznego/różnica potencjałów wody.
Schemat punktowania:
1 pkt – za poprawną odpowiedź odnoszącą się do różnicy stężeń sacharozy między miejscem jej załadunku, a miejscem rozładunku
0 pkt – za odpowiedź niepoprawną, nieodnoszącą się do różnicy stężeń sacharozy między miejscem jej załadunku, a miejscem rozładunku lub za brak odpowiedzi
c) (0–2)
| Załadunek rurek sitowych | Rozładunek rurek sitowych |
|---|---|
| Prawidłowa kolejność etapów: 6, 3, 1, 5 | Prawidłowa kolejność etapów: 2, 7, 4 |
Schemat punktowania:
2 pkt – za poprawną kolejność etapów załadunku i rozładunku rurek sitowych
1 pkt – za poprawną kolejność etapów tylko jednego z procesów: załadunku lub rozładunku rurek sitowych
0 pkt – za odpowiedź niepełną lub niepoprawną, lub za brak odpowiedzi
Wyjaśnienie AI Rozwiń, aby przeczytać wyjaśnienie
Wytłumacz mi to
Potrzebujesz dodatkowego wyjaśnienia?
1
Zostanie wygenerowane zwięzłe wyjaśnienie zagadnień z pytania: mechanizmu i kontekstu biologicznego odpowiedzi, częstych błędów oraz powiązań z innymi tematami.