Przejdź do treści
zdaj na 100 / biologia

Prześlij opinię

Co możemy poprawić?

Zadanie 41. (0–3)

2002 IX.5 Rozmnażanie i rozprzestrzenianie się roślin

Podczas rysowania schematu cyklu rozwojowego paprotki zwyczajnej uczeń popełnił dwa błędy, świadczące o braku zrozumienia procesu rozmnażania paprotników jednakozarodnikowych.

Wskaż każdy z tych błędów (otaczając go kółkiem na schemacie). W obu przypadkach swój wybór uzasadnij jednym argumentem.

Schemat cyklu rozwojowego paproci: sporofit, plemnia, plemniki, jajo, rodnia, gametofit, zarodniki

..............................

..............................

..............................

Sprawdź się Odpowiedz samodzielnie i sprawdź wynik2
Pokaż odpowiedź z arkuszaPorównaj swoją odpowiedź z kluczem

Zasady oceniania

Za poprawne wskazanie obu błędów – 1 pkt.

Za prawidłowe uzasadnienie w każdym z dwóch przypadków po 1 pkt.

Przykłady:

  • Sporofit rozmnaża się bezpłciowo, więc wytwarza zarodniki a nie gamety.
  • Gametofit rozmnaża się płciowo, więc wytwarza gamety, a nie zarodniki.

Punktacja

3 pkt

Wytłumacz mi to Potrzebujesz dodatkowego wyjaśnienia? 1

Zostanie wygenerowane zwięzłe wyjaśnienie zagadnień z pytania: mechanizmu i kontekstu biologicznego odpowiedzi, częstych błędów oraz powiązań z innymi tematami.

Jak oceniasz to zadanie?

Źródło: biologia-rozszerzony_2002-marzec_matura-probna_arkusz.pdf