Zadanie 51. (0–2)

Matura, grudzien 2004 · IV.5 Znaczenie mitozy i mejozy

Treść

Poniżej przedstawiono pączkowanie stułbi i jeden ze sposobów rozmnażania się poziomki. Porównaj (wykorzystując rysunki) stopień podobieństwa genetycznego między osobnikami macierzystymi i potomnymi w przypadku stułbi i w przypadku poziomki. Przedstaw oraz uzasadnij wynik porównania.

Rycina do zadania 51
Pokaż odpowiedź

2 istoty rozmnażania bezpłciowego (u poziomki wegetatywnego) – po 1 pkt. Przykłady odpowiedzi:

• osobniki potomne i macierzyste zarówno w przypadku stułbi, jak i poziomki są genetycznie takie same (1 pkt), ponieważ osobniki potomne powstały w wyniku rozmnażania bezpłciowego (wegetatywnego u roślin), które nie prowadzi do różnicowania genetycznego organizmów (1 pkt),

• osobniki potomne i macierzyste zarówno w przypadku stułbi, jak i poziomki są genetycznie takie same (1 pkt), ponieważ osobniki potomne powstały w wyniku podziału komórek (mitozy) jednego organizmu macierzystego (1 pkt).

Podaj imię i e-mail, żeby zapisywać swoje odpowiedzi: