Zadanie 7.1. (0–1)
Treść
Na poniższych rysunkach przedstawiono, z zachowaniem wspólnej skali, przekroje poprzeczne przez blaszki liści klonu cukrowego:
A. rosnących od południowej, w pełni oświetlonej strony korony drzewa,
B. znajdujących się w środkowej, zacienionej części korony drzewa. Na podstawie: E. Sinnott, K. Wilson, Botany Principles and Problems, Nowy Jork 1955.
Sformułuj problem badawczy obserwacji przekrojów przez blaszki liściowe klonu cukrowego.
Pokaż odpowiedź
Zasady oceniania
1 pkt – za poprawne sformułowanie problemu badawczego, odnoszącego się do wpływu nasłonecznienia na budowę anatomiczną blaszki liściowej klonu cukrowego.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Przykładowe rozwiązania
- Czy liście klonu rosnące w różnych warunkach nasłonecznienia różnią się budową anatomiczną?
- Wpływ dostępności światła na grubość blaszki liściowej klonu cukrowego.
- Wpływ nasłonecznienia na rozwój miękiszu asymilacyjnego w liściach klonu cukrowego.
- Wpływ natężenia oświetlenia na anatomię blaszki liściowej Acer saccharum.
- Czy stopień zacienienia wpływa na liczbę chloroplastów w komórkach liścia badanego drzewa?
Uwagi:
Uznaje się odniesienie do budowy anatomicznej „liści”, zamiast do budowy anatomicznej „blaszki liściowej”. Uznaje się odpowiedzi odnoszące się do natężenia światła, np. „Wpływ natężenia światła na rozwój miękiszu asymilacyjnego w liściach klonu cukrowego”.