Zadanie 8.2. (0–1)AI
Rozkład materiałów zapasowych zgromadzonych w bielmie nasion jęczmienia zachodzi stopniowo. Bielmo jest zróżnicowane na zewnętrzną warstwę aleuronową, w której znajdują się głównie białka, oraz bielmo skrobiowe, w którym są zgromadzone głównie polisacharydy. We wczesnej fazie kiełkowania nasion są produkowane hormony aktywujące geny kodujące hydrolazy (peptydazę i α-amylazę) wytwarzane przez warstwę aleuronową.
Przeprowadzono doświadczenie, w którym badano wpływ zarodka na wytwarzanie enzymów rozkładających polisacharydy w ziarniaku jęczmienia. Namoczone wcześniej ziarniaki przecięto na dwie części tak, aby tylko w jednej części znajdował się zarodek. Następnie na oddzielnych szalkach zawierających zestalony agarem kleik skrobiowy przygotowano dwie próby:
- próba I – zawierała połówki ziarniaków z zarodkiem
- próba II – zawierała połówki ziarniaków bez zarodka
W obu próbach połówki ziarniaków umieszczono powierzchnią przecięcia do podłoża. Po czterech dniach naniesiono na podłoże kilka kropli roztworu płynu Lugola. Zaobserwowano, że jedynie wokół połówek ziarniaków zawierających zarodki podłoże nie zabarwiło się na granatowo.
Wyniki doświadczenia przedstawiono schematycznie na poniższym rysunku.
Dokończ zdanie. Zaznacz odpowiedź A albo B oraz jej uzasadnienie 1., 2. albo 3.
Do wyciągnięcia wniosków z przedstawionych badań
| A. | wystarczy analiza wyników z próby I, | ponieważ | 1. | próba I to próba badawcza i działał w niej badany czynnik. |
| B. | konieczne są analiza i porównanie wyników z prób I i II, | 2. | próba II to próba kontrolna i sprawdza tylko, czy odczynniki działały prawidłowo. | |
| 3. | różnica wyników między próbami I a II świadczy o działaniu badanego czynnika. |
Sprawdź się Odpowiedz samodzielnie i sprawdź wynik
Pokaż odpowiedź z arkuszaPorównaj swoją odpowiedź z kluczem
Zasady oceniania
1 pkt – za prawidłowe dokończenie zdania.
0 pkt – za odpowiedź niespełniającą wymagań za 1 pkt albo za brak odpowiedzi.
Rozwiązanie
| A. | wystarczy analiza wyników z próby I, | ponieważ | 1. | próba I to próba badawcza i działał w niej badany czynnik. |
| B. | konieczne są analiza i porównanie wyników z prób I i II, | 2. | próba II to próba kontrolna i sprawdza tylko, czy odczynniki działały prawidłowo. | |
| 3. | różnica wyników między próbami I a II świadczy o działaniu badanego czynnika. |
Wyjaśnienie AI Rozwiń, aby przeczytać wyjaśnienie
Wytłumacz mi to
Potrzebujesz dodatkowego wyjaśnienia?
1
Zostanie wygenerowane zwięzłe wyjaśnienie zagadnień z pytania: mechanizmu i kontekstu biologicznego odpowiedzi, częstych błędów oraz powiązań z innymi tematami.
Komentarz CKE 89%
Wpływ na wysokie wyniki zadań 8.2. oraz 11.1. (poziom wykonania zadania – odpowiednio 89% i 78%) miała prawdopodobnie zamknięta forma zadań, niewymagająca skonstruowania samodzielnej dłuższej wypowiedzi. Zadanie 8.2. sprawdzało umiejętność rozróżniania próby badawczej i kontrolnej oraz określenia roli tych prób w formułowaniu wniosków. Zadanie 11.1. sprawdzało umiejętność konstruowania opisu przebiegu doświadczenia. W obu przypadkach rozwiązanie zadania polegało na wyborze właściwych odpowiedzi spośród podanych.