Zadanie 50. (0–3)
Treść
Poniższe rysunki przedstawiają porównanie funkcjonowania elektrowni jądrowej i węglowej o porównywalnej mocy 1000 MWe. ilość odpadów ilość paliwa na rok na rok około 2 mln ton ok. 7 mln ton odpadów, 1000 Mwe elektrownia większość to gazy CO2, SO2, węgla węglowa i NOx oraz 150-200 tys. ton odpadów stałych; popioły i siarka około 35 ton uranu 1000 Mwe ok. 10 ton odpadów wysoko aktywnych oraz 100 ton elektrownia jądrowa średnio i nisko aktywnych Wykaż, za pomocą trzech argumentów, że funkcjonowanie elektrowni jądrowej jest mniej szkodliwe dla środowiska niż elektrowni węglowej o porównywalnej mocy.
Pokaż odpowiedź
Za każdy z trzech prawidłowo przedstawionych argumentów po 1 pkt. Przykłady:
• Nie emituje szkodliwych pyłów i gazów, przez co w ograniczonym stopniu degraduje środowisko.
• Ilość odpadów w elektrowni jądrowej jest znikoma w porównaniu z odpadami elektrowni węglowej o porównywalnej mocy.
• W związku z małą ilością odpadów, powierzchnia ich składowania jest też bardzo niewielka.
• Zajmuje niedużą powierzchnię.
• Ilość zużytego paliwa na rok w przypadku elektrowni jądrowej jest bardzo mała.
• Z elektrowni jądrowej uzyskuje się znaczną ilość energii elektrycznej, bez konieczności wykorzystania, będących na wyczerpaniu naturalnych paliw kopalnych.
B. Bartecka, M. Niemierko: Ćwiczenia z biologii dla liceum ogólnokształcącego. WSiP, Warszawa 1975 – zad. 37. M. Begon, M. Mortimer: Ekologia populacji. PWRiL, Warszawa 1989 – zad. 47. Biologia (praca zbiorowa): PWRiL, Warszawa 1991 – zad. 41.
E. Bobrzyńska: Sprawdzanie i utrwalanie wiadomości z nauki o człowieku. WSiP, Warszawa 1987 – zad. 12. Fizjologia zwierząt (praca zbiorowa pod red. T. Krzymowsakiego: PWRiL, Warszawa 1975 – zad. 43. W. Gajewski, A.Putrament: Biologia część 4 WSiP, Warszawa 1989 – zad. 1. W. Grębecka: Ewolucjonizm – podręcznik do techników rolniczych. PWRiL, Warszawa 1974 – zad. 21. L. Hausbrandt, W. Kot: Biologia dla techników i liceów ogólnokształcących dla pracujących. WSiP, Warszawa 1995 – zad. 2, 3, 8.
A. Jerzmanowski, K. Staroń, C.W. Korczak: Biologia z higieną i ochroną środowiska. Podręcznik do klasy IV LO, WSiP, Warszawa 1990 – zad. 18, 19. J.W. Kimball: Biologia, PWN, Warszawa 1979 – zad. 9, J.W. Kimball: Biologia, PWN, Warszawa 1979 – zad. 36.
A. Kozik, B. Turyna: Molekularne podstawy biologii. Wydawnictwo „Zamiast Korepetycji”, Kraków 1993 – zad. 17. W. Lewiński: Cytologia i anatomia z wybranymi zagadnieniami z organografii. Wydanie III zmienione. Wydawnictwo „Operon” – zad. 11. W. Lewiński: Genetyka. Wydawnictwo „Operon”, 1997 – zad. 17. W. Michajłow: Biologia dla klasy IV LO, WSiP, Warszawa 1970 – zad. 46. Ocena efektów ekologicznych w zakładach przemysłowych na liście wojewódzkiej woj. nowosądeckego: WIOŚ w Nowym Sączu, 1998 – zad. 48.
E. P. Odum: Podstawy ekologii. PWRiL, Warszawa 1982 – zad. 49. M. Podbielkowska, Z. Podbielkowski: Biologia z higieną i ochroną środowiska. Podręcznik dla klasy pierwszej liceum ogólnokształcącego. WSiP, Warszawa 1989 – zad. 26, 29, 40.
E. Pyłka-Gutowska: Ekologia z ochroną środowiska. Wyd. Oświata, Warszawa 1996 – zad. 50.
E. Pyłka-Gutowska: Vademecum maturzysty. Biologia. Wydawnictwo Oświata, Warszawa 1988 – zad. 27, 31. Strony internetowe: www.biologia.pl – zad. 35. Świat Nauki, czerwiec 1997 – zad. 22. H. Wiśniewski: Biologia z higieną i ochroną środowiska. Podręcznik do klasy trzeciej. Wydawnictwo Agmen, Warszawa 1995 – zad. 16, 28, 34.