Zadanie 21. (0–2)

Matura, listopad 2006 · XVIII.3 Wpływ działalności człowieka na różnorodność biologiczną

Treść

Przeprowadzono doświadczenie polegające na naświetlaniu fitoplanktonu morskiego różnymi dawkami promieniowania UV. Okazało się, że wysokie dawki tego promieniowania powodują zmniejszenie tempa fotosyntezy glonów. Jeden z naukowców prowadzących doświadczenie sformułował na podstawie tych wyników wniosek, że promieniowanie UV przedostające się przez dziury ozonowe może podobnie wpływać na fitoplankton okolic podbiegunowych. Fitoplankton występujący w okolicach podbiegunowych jest pożywieniem kryla, a krylem żywi się z kolei płetwal błękitny. a) Zapisz przedstawioną tu zależność pokarmową w postaci łańcucha pokarmowego. b) Sformułuj problem badawczy obserwacji, która odnosiłaby się do populacji płetwala błękitnego, a byłaby oparta na wynikach przedstawionego wyżej doświadczenia. a) ................................................................................................................................................. b) .................................................................................................................................................

Pokaż odpowiedź

Fitoplankton kryl płetwal błękitny b) Za poprawnie sformułowany problem badawczy – 1 pkt. Przykłady odpowiedzi:

• Czy dziury ozonowe zagrażają (liczebności) populacji płetwala błękitnego?

• Czy wysokie dawki promieniowania UV zagrażają (liczebności) populacji płetwala błękitnego?

• Czy dziury ozonowe mogą doprowadzić do wyginięcia płetwala błękitnego?

• Wpływ dziur ozonowych na populację płetwala błękitnego.

Podaj imię i e-mail, żeby zapisywać swoje odpowiedzi: