Zadanie 32. (0–3)
Treść
Uczeń otrzymał do dyspozycji następujący zestaw doświadczalny. Wykorzystując go wykonał doświadczenie, a następnie na podstawie obserwacji spod mikroskopu sporządził rysunek: Sformułuj hipotezę wyjaśniającą przedstawiony rysunkiem wynik doświadczenia oraz zaplanuj kolejne czynności, które pozwolą zweryfikować tę hipotezę: Hipoteza: .................................................................................................................................... 5
Pokaż odpowiedź
Za poprawnie postawioną hipotezę 1 pkt. Przykłady:
• Komórki roślinne umieszczone w roztworze soli kuchennej ulegają plazmolizie.
• Komórki liścia spichrzowego cebuli umieszczone hipertonicznym ulegają odwodnieniu. Za zaplanowanie kolejnych czynności łącznie 2 pkt. (ocenie podlegają podkreślone fragmenty w przykładowej wypowiedzi). Przykład:
1. przygotowuję roztwór hipertoniczny (soli kuchennej) tzn. do zlewki z wodą wsypuję trochę soli kuchennej (1 pkt).
2. przygotowuję preparat mikroskopowy tzn. fragment skórki liścia spichrzowego cebuli umieszczam na szkiełku podstawowym w kropli roztworu soli kuchennej i nakrywam szkiełkiem Umieszczam preparat pod mikroskopem i obserwuję zmiany (1 pkt).